简介:對陳長生來說,國教學院是衰破的舊園。冷清的廢墟,根本無法想象這樣的歷史畫面「國教學院當年很囂張的好嗎」他很容易便讀懂了天書碑,卻似乎沒有獲得什麼好處但這不是問題,至少不是他現在思考和擔心的問題他之所以不用取形。取意。取勢這三種最常見。也是最正統的解碑流派,除了一些比較深層次的原因,最直接的原因,便是因為他的經脈有問題,真元無法在斷開的經脈里流動來回,那麼再如何豐沛都沒有意義,所以他必須找到一種新的方法这座桥的形制风格。背后所包含的文化因素通通都是那个时代的所以在给这座桥定年的时候就应该定为始建年代除非后期的修整改变了原来的形制